| Notas: | Esta obra oferece uma clara e panorḿica visô de como vem sendo realizada a evoluȯ̂ da educaȯ̂. Os autores apresentam uma personals̕sima anl̀ise do mais refinado pensamento da Educaȯ̂ 5.0 abordando temas como: o ensino por competn̊cias, as metodologias ativas, intelign̊cia artificial, big data, realidade virtual e realidade aumentada, machine learning, data analytics, cultura maker, dentre outros. Os autores, com larga expertise em gestô universitr̀ia, abordam, ainda, o mťodo de gestô PDCA, bem como as ferramentas bs̀icas de qualidade, tais como: Grf̀ico de Pareto, Diagrama de Ishikawa (espinha de peixe), Histograma, Carta de Controle, diagrama de Dispersô, Fluxograma, Folha de Verificaȯ̂ e anl̀ise SWOT. O livro contribui vigorosamente para a formaȯ̂ dos professores pois apresenta uma visô geral das principais ferramentas de apoio ao docente: Plickers, Kahhot, Socrative, Google for Education, Blackboard Collaborate, Mentimeter, Padlet, GoConqr, Nearpod, Prezi, Canvas, dentre outros. A obra possibilita, portanto, o conhecimento do enfoque acadm̊ico relativamente ̉teoria e prt̀ica da educaȯ̂ apontando os seus pressupostos e fatores que contribur̕am para entender os novos modelos da denominada Educaȯ̂ 5.0. |
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