|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 005 |
20220801233633.0 |
| 007 |
cr|||| |||| |
| 008 |
220801s2022 br |||||s|||| 00||0 por d |
| 020 |
|
|
|a 9786589351894
|
| 035 |
|
|
|a 36783
|
| 040 |
|
|
|a vLex
|
| 090 |
|
|
|c 13665
|d 13665
|
| 100 |
1 |
|
|a de Moraes Mello, Cleyson
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Educaȯ̂ Exponencial
|h [Recurso electrn̤ico] /
|c Cleyson de Moraes Mello, Jos ̌Rogřio Moura de Almeida Neto, Regina Pentagna Petrillo
|
| 256 |
|
|
|a Servicio en ln̕ea
|
| 260 |
|
|
|a Rio de Janeiro:
|b Editora Processo,
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso electrn̤ico
|
| 500 |
|
|
|a Esta obra oferece uma clara e panorḿica visô de como vm̊ sendo realizada a evoluȯ̂ da educaȯ̂. Os autores apresentam uma personals̕sima anl̀ise do mais refinado pensamento da Educaȯ̂ Exponencial abordando temas como: o customer centricity, agile, clusters de inovaȯ̂, a bs︢sola de aprendizagem 2030, a educaȯ̂ 5.0, dentre outros. Os autores, com larga expertise em gestô universitr̀ia, abordam, ainda, a questô da inovaȯ̂, ecossistemas de inovaȯ̂, bem como projetos inovadores em diversas r̀eas da educaȯ̂. A obra possibilita, portanto, o conhecimento do enfoque acadm̊ico relativamente ̉teoria e prt̀ica da educaȯ̂ apontando os seus pressupostos e fatores que contribur̕am para entender as novas diretrizes da educaȯ̂ exponencial.
|
| 506 |
1 |
|
|a Disponible solo en los productos indicados
|d vLex Global
|d vLex Global (Academic Edition, excluding Law Schools)
|d vLex Global (U.S. Academic Edition, Law Schools)
|d vLex Global (U.S. Academic Edition, excluding Law Schools)
|d vLex Global (Academic Edition, Law Schools)
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Educacin̤
|z Brasil
|
| 700 |
1 |
|
|a Moura de Almeida Neto, Još
|
| 700 |
1 |
|
|a Pentagna Petrillo, Regina
|
| 740 |
0 |
|
|a vLex Libros (Servicio en ln̕ea)
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://app.vlex.com/#/sources/36783
|z Acceso restringido
|
| 942 |
|
|
|c BOOK
|
| 999 |
0 |
|
|a Education
|
