Indicadores de contexto en la educación matemática de la enseñanza media /
El objetivo de la presente investigación, es proporcionar información sobre las variables de contexto que influyen en el aprendizaje de las matemáticas. Para tal efecto, se elaboraron instrumentos que incluyen la obtención de datos de las características y del entorno de los estudiantes, de los prof...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2006
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
BOL. INVEST. EDUC.-02/06 |
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| Copia | Disponible |