Diagnóstico temprano y comparado de talentos artísticos en aula /

El presente artículo busca hacer un aporte a la formación de las educacdoras y al desarrollo de las habilidades para vincularse en forma efectiva con las familias de sus alumnos, dando a conocer el marco de experiencia de formación realizada con un grupo de educadoras provenientes de diferentes inst...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Machuca Silva, Luis A.
Otros Autores: Cárdenas Badilla, Katherine, Fuentes Labra, Carolina, Carvajal Arancibia, Carmen, Reyes Mella, Andrea
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2008
Materias:

MARC

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500 |a En: Boletín de investigación educacional, nº02, vol. 23, 2008. p. 363-382. ISSN 07172494. 
520 |a El presente artículo busca hacer un aporte a la formación de las educacdoras y al desarrollo de las habilidades para vincularse en forma efectiva con las familias de sus alumnos, dando a conocer el marco de experiencia de formación realizada con un grupo de educadoras provenientes de diferentes instituciones encargadas de la atención de niños preescolares y que manifestaron estar interesadas en el tema. 
650 4 |a INTELIGENCIA MULTIPLE 
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653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
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