Evaluación del impacto del efecto Mozart en los procesos educativos intra-aula /
Esta investigación corresponde a un estudio experimental, diseño 4. La población fue sustituida por alumnos de Quinto año básico de establecimientos subvencionados de la ciudad de Valparaíso, Chile, en el año 2006. La selección de la muestra fue al azar. La estrategia instruccional fue el Efecto Moz...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2006
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| Subjects: |
Biblioteca Central
| Call Number: |
BOL. INVEST. EDUC.-02/06 |
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| Copy | Disponible |