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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
026295 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20180808131944.0 |
| 008 |
051214b xx j 000 1 spa |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 BOL___INVEST__EDUC_16_01_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 53081
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o BOL. INVEST. EDUC.-16/01
|r 2018-01-17 00:00:00
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
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|c 26295
|d 26295
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Seguel Retornano, Ximena
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| 245 |
1 |
3 |
|a Un instrumento de tamizaje del bienestar socioemocional en escolares de 1a y 2a basico /
|c Ximena Seguel, María Isabel Lira, Marta Edwards, Marta Hurtado.
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| 500 |
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|a Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2001. vol.16, p. 179-191
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| 520 |
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|a Se elaboró una prueba de Autorreporte del Bienestar Socioemocional del niño y la niña en 1º y 2º básico, de aplicación breve (10 minutos) e individual. Es una prueba de tamizaje, que mide la percepción que tiene el niño acerca de su bienestar socioemocional en el contexto escolar, de acuerdo a lo que él dice. Considera siete dimensiones del bienestar socioemocional. Adaptación al trabajo escolar, asertividad, adaptación social, respuesta emocional, Independencia personal, autoestima y optimismo.\El estudio se realizó en tres etapas, con muestras independientes. En la primera se elaboró el test y se hizo el estudio de sus ítemes. En la segunda se aplicó la versión corregida del test, estudiándose su confiabilidad y validez. En la tercera etapa se aplicó la versión definitiva a una muestra de 415 niños del Gran Santiago estratificada por curso, sexo y nivel socioeconómico, para elaborarlas normas. El resultado es una prueba con característica psicométricas aceptables y normas en percentiles.
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| 700 |
1 |
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|a Lira Letelier, María Isabel
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| 700 |
1 |
|
|a Edwards Guzmán, Marta
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| 700 |
1 |
|
|a Hurtado Edwards, Marta
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| 700 |
1 |
|
|a Lira Letelier, María Isabel
|
| 700 |
1 |
|
|a Edwards Guzmán, Marta
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| 773 |
0 |
|
|t Boletín de Investigación Educacional.
|w 025995
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| 900 |
|
|
|a BOL. INVEST. EDUC.-16/01
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| 942 |
|
|
|c REVA
|2 ddc
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