Saltar al contenido
VuFind
    • English
    • Español
  • Todo
  • Libros
  • eBooks
  • Revistas
  • Tesis
  • Audiovisual
  • EBSCO
  • Búsqueda Combinada
Avanzado
  • Un texto que permita aprender...
  • Citar
  • Describir
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Enlace Permanente
Imagen de Portada
Código QR

Un texto que permita aprender /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vergara González, Adriana
Otros Autores: Rodríguez Rodríguez, Enrique, Rittershaussen Klauning, Sylvia
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
  • Existencias
  • Descripción
  • Vista preliminar
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Ejemplares similares

  • Diseño de proceso logístico, que permita el abastecimiento y distribución oportuna de los insumos requeridos para el funcionamiento del hospital Dr. Exequiel González Cortés
    por: Acevedo Flores, Ricardo
    Publicado: (2019)
  • Diseño de proceso logístico, que permita el abastecimiento y distribución oportuna de los insumos requeridos para el funcionamiento del hospital Dr. Exequiel González Cortés
    por: Acevedo Flores, Ricardo
    Publicado: (2020)
  • Lo que deberías aprender antes de aprender /
    por: García Carrasco, Luis, 1973-
    Publicado: (2011)
  • La escuela que aprende /
    por: Santos Guerra, Miguel Ángel
    Publicado: (2006)
  • La escuela que aprende /
    por: Santos Guerra, Miguel Angel
    Publicado: (2001)

También por Vergara González, Adriana

  • Algunas reflexiones en torno al análisis de grupos focales en una experiencia de investigación sobre televisión educativa /
    por: Vergara González, Adriana
  • Educación a distancia interactiva en la docencia universitaria /
    por: Vergara González, Adriana
    Publicado: (1997)

Opciones de búsqueda

  • Historial de Búsqueda
  • Búsqueda Avanzada

Buscar Más

  • Revisar el Catálogo
  • Lista Alfabética
  • Explorar canales
  • Reservas de Curso
  • Nuevos ejemplares

¿Necesita Ayuda?

  • Consejos de búsqueda
  • Consulte a un Bibliotecario
  • Configuración de cookies