Organización de las aulas de enlace en la Comunidad de Madrid : organisation of transitional classrooms in the Community of Madrid /
La diversidad de idiomas y culturas es una realidad en nuestro sistema educativo y exige respuestas flexibles que contribuyan a la consolidación de la escuela inclusiva. La Comunidad de Madrid, al igual que otras comunidades autónomas, ha optado por implantar las denominadas Aulas de Enlace, dentro...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid
Fundación Infancia y Aprendizaje
2011
|
| Materias: |
Ejemplares similares: Organización de las aulas de enlace en la Comunidad de Madrid :
- Sistema educativo e intercultural /
- Mujeres migrantes : trayectoria laboral y perspectiva de desarrollo humano /
- Adolescentes, inmigración e interculturalidad : aprendiendo a convivir /
- El malestar con las migraciones : perspectivas desde el sur
- Ciudad, democracia y socialismo : la experiencia de las asociaciones de vecinos en Madrid /
- Small worlds, global lives : islands and migration /