Simón, C., Alonso Tapia, J., & Gómez, P. (2013). Prevención de la disrupción en el aula: Papel del clima motivacional de clase y de las estrategias de afrontamiento. Fundación Infancia y Aprendizaje.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Simón, Cecilia, Jesús Alonso Tapia, y Pilar Gómez. Prevención De La Disrupción En El Aula: Papel Del Clima Motivacional De Clase Y De Las Estrategias De Afrontamiento. Madrid: Fundación Infancia y Aprendizaje, 2013.
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Cita MLA (9a ed.)
Simón, Cecilia, et al. Prevención De La Disrupción En El Aula: Papel Del Clima Motivacional De Clase Y De Las Estrategias De Afrontamiento. Fundación Infancia y Aprendizaje, 2013.
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