El desarrollo de neoformaciones a través del juego y del cuento en niños preescolares /
El presente trabajo tiene por objetivo establecer los efectos de un método educativo alternativo para niños preescolares, basado en las premisas teóricas de la psicología histórico-cultural. El programa incluyó actividades de juego temático de roles introducido por etapas y lectura y análisis de cue...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid
Fundación Infancia y Aprendizaje
2013
|
| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
C & E-02/13 |
|---|---|
| Copia |
Disponible |