Qué piensan padres y profesores de la escuela y unos de otros /

Este trabajo define la comunidad escolar y la distingue de la implicación paterna y de la asociación escuela-familia. El artículo informa a continuación sobre los resultados de una encuesta a padres y profesores de 63 escuelas de educación infantil y primaria. Las escuelas pertenecen a entornos rura...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Redding, Sam
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Madrid Fundación Infancia y Aprendizaje 2006
Acceso en línea:Acceso electrónico al documento (tablas de contenido y resúmenes)

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Número de Clasificación: C & E-03-04/06
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