Una ciencia de la humanización. Contribución al debate : ¿qué teorías necesitamos en educación? /
Como prólogo a las respuestas, se comienza con una breve historia de las condiciones de aparación de la psicología como ciencia y sus relaciones con las prácticas educativas. Después se responden las respuestas del debate: 1) todas las teorías psicológicaspretender ser cosmovisiones del hecho humano...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid
Fundación Infancia y Aprendizaje
2006
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
C & E-03/07 |
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| Copia |
Disponible |