El sistema universitario y la vinculación cultural con el medio /
En este artículo se analiza la vinculación cultural de las universidades chilenas con el medio social, conocida habitualmente como extensión, y las diversas dificultades a la que se ve enfrentada en la actual coyuntura de mercado y globalización. Desde la particular experiencia del autor en la Unive...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
CSE
2004
|
MARC
| LEADER | 00000cab a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 026775 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20180816115426.0 | ||
| 008 | 051221b xx j 000 1 spa | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 CALID___EDUC__20_04_000000000000000 |7 0 |8 COMP |9 53677 |a BC |b BC |c General |d 2017-08-03 |l 0 |o CALID. EDUC. -20/04 |r 2018-01-17 00:00:00 |w 2017-08-03 |y REVA | ||
| 999 | |c 26775 |d 26775 | ||
| 040 | |a UAHC_CL |c UAHC_CL |d UAHC_CL | ||
| 100 | 1 | |a Merino, Luis | |
| 245 | 1 | 3 | |a El sistema universitario y la vinculación cultural con el medio / |c Luis Merino. |
| 260 | |b CSE |c 2004 |a Santiago, Chile | ||
| 300 | |a pp. 77-84 | ||
| 520 | |a En este artículo se analiza la vinculación cultural de las universidades chilenas con el medio social, conocida habitualmente como extensión, y las diversas dificultades a la que se ve enfrentada en la actual coyuntura de mercado y globalización. Desde la particular experiencia del autor en la Universidad de Chile, se examina la vertiente unidireccional –desde la institución hacia el medio– a la que históricamente ha estado expuesta, para finalmente abogar por una vinculación cultural de la universidad que se aborde bidireccionalmente, es decir, recogiendo también las necesidades y aspiraciones de la sociedad, con alianzas hacia el interior del sistema universitario y con otras organizaciones que permitan la diversificación de su financiamiento, y recogiendo también el aporte de la cultura chilena en el exterior. Sólo con esta disposición, entre otras medidas, podrán las universidades superar su enclaustramiento y recuperar su carácter de referentes culturales. | ||
| 773 | 0 | |t Calidad en la educación. |w 026760 | |
| 900 | |a CALID. EDUC. -20/04 | ||
| 942 | |c REVA |2 ddc | ||