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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
000278 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803115624.0 |
| 008 |
071017b cl 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Toro Blanco, Pablo Andrés
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| 245 |
1 |
3 |
|a El espacio de la historia de la educación en la formación de docentes en las universidades chilenas :
|b evolución, situación y desafíos /
|c Pablo Andrés Toro Blanco.
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| 260 |
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|a Brasil
|c 2006
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| 300 |
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|a 11 p.
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| 500 |
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|a También disponible en formato electrónico.\Forma de acceso : Internet. -- Requiere Acrobat Reader\. -- (página web visitada el 29 de enero de 2016)
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| 516 |
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|a Libro electrónico (PDF)
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| 520 |
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|a La enseñanza de la historia de la educación en las facultades de pedagogía en Chile presenta una amplia serie de limitaciones importantes, que están supeditadas a un primer problema mayor: la asignatura no forma parte necesariamente de las estructuras curriculares de pre y postgrado, siendo por esto parcialmente invisible como saber inscrito dentro del proceso formativo de los profesores chilenos. Nuestra ponencia pretende explorar en las características pasadas y actuales de la historia de la educación como asignatura universitaria en Chile y plantear la pertinencia de su inclusión en el currículum pedagógico de quienes reciben formación docente para hacerse cargo de implementar la Reforma Educacional en curso en el país.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
|x CURRICULUM
|z CHILE
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
|z CHILE
|x HISTORIA
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| 856 |
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|u http://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/29256/pdf
|3 Acceso electrónico al documento
|y Acceso electrónico al documento.
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| 942 |
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|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|7 0
|8 General
|9 451
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|p FICTICIO20008
|r 2022-03-04 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
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| 999 |
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|c 278
|d 278
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