Los estándares de desempeño y su relevancia en la acreditación /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avalos Davison, Beatrice
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación 2002

Biblioteca Central

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Número de Clasificación: CONTEXTOS-09/03
Copia Código de Barras: FICTICIO1821
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