La pedagogía habría reprobado como profesión /
El trabajo explora, desde una perspectiva sociológica, las relaciones entre educación y disciplina; y los efectos que la negación de este segundo concepto ha traído para la profesión pedagógica. Se propone un curso de acción para resolver la antinomia, reprofesionalizando los profesores por la vía d...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Universidad Educares
1998
|
| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
EDUCARES-01/98 |
|---|---|
| Copia |
Disponible |