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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
031537 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123353.0 |
| 008 |
050429b xx j 000 1 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 245 |
1 |
0 |
|a Saxra (diablo) / Pachamama.
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| 260 |
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|b Universidad Católica del Norte
|a San Pedro de Atacama
|c 2001
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| 500 |
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|a En: Estud. atacam., 2001, no.21, p.133-151. ISSN 0718-1043.
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| 520 |
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|a Se explora el proceso creador de identidad entre la población indígena de habla quechua denominada jalq'a, radicada en la frontera entre los departamentos de Chuquisaca y Potosí en Bolivia, examinando aquellas estructuras de pensamiento que nos pueden revelar la música, los tejidos y el discurso religioso. En primer lugar, se trata de desentrañar las relaciones internas que hay entre el discurso religioso y la música en los jalq'a. Se intentan comprender, por lo tanto, las relaciones semióticas íntimas que hay entre estos lenguajes, que aparecen tan entrelazados; cómo se interrelacionan, cómo se articulan y se distribuyen los papeles para la construcción de una significación -la del calendario. Ello, de manera inevitable, nos llevará a enfrentar problemas semióticos no resueltos del discurso religioso andino, cuyas soluciones esbozaremos sólo a título de hipótesis de trabajo.
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| 520 |
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|a Se explora el proceso creador de identidad entre la población indígena de habla quechua denominada jalq'a, radicada en la frontera entre los departamentos de Chuquisaca y Potosí en Bolivia, examinando aquellas estructuras de pensamiento que nos pueden revelar la música, los tejidos y el discurso religioso. En primer lugar, se trata de desentrañar las relaciones internas que hay entre el discurso religioso y la música en los jalq'a. Se intentan comprender, por lo tanto, las relaciones semióticas íntimas que hay entre estos lenguajes, que aparecen tan entrelazados; cómo se interrelacionan, cómo se articulan y se distribuyen los papeles para la construcción de una significación -la del calendario. Ello, de manera inevitable, nos llevará a enfrentar problemas semióticos no resueltos del discurso religioso andino, cuyas soluciones esbozaremos sólo a título de hipótesis de trabajo.
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| 650 |
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4 |
|a RELIGION
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| 650 |
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4 |
|a CEREMONIAS
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| 650 |
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4 |
|a JALQ'A
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| 759 |
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|a PP063
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| 773 |
0 |
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|t Estudios Atacameños.
|w 031462
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| 900 |
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|a ESTUD. ATACAMEÑOS-21/01
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| 942 |
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|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 ESTUD___ATACAMEÑOS21_01_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 61614
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o ESTUD. ATACAMEÑOS-21/01
|p FICTICIO2400
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
|
|
|c 31537
|d 31537
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