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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
031674 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123405.0 |
| 008 |
051115b xx j 000 1 eng |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a de Gregori, Waldemar
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| 245 |
1 |
0 |
|a En busca de una nueva noología /
|c Waldemar de Gregori.
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| 500 |
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|a En: Estud. pedagóg., 1999, no.25, p.71-82. ISSN 0718-0705.
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| 520 |
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|a El artículo presenta una nueva teoría del cerebro en tres bloques anatómicos y tres procesos funcionales. En base a descubrimientos de las neurociencias, el autor trata de aplicar el nuevo enfoque triádico al proceso psicopedagógico y desarrolla su propuesta de herramientas para identificar, educar y organizar los tres procesos funcionales: el CT, o Revelador del Cuociente Triádico; el Ciclo Cibernético de Feedback, que va más allá del método científico tradicional, y los cuatro niveles de desarrollo y desempeño del cerebro como nueva matriz curricular.
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| 650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGIA
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| 856 |
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|u http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07051999000100004&lng=es&nrm=iso&tlng=es
|3 Acceso electrónico al documento
|y Acceso electrónico al documento
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| 900 |
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|a ESTUD. PEDAGîG.-25/99
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| 942 |
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|c BK
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| 999 |
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|c 31674
|d 31674
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