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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
031713 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123406.0 |
| 008 |
091123s2009 cl 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
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|a Cuadra Peralta, Alejandro
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| 245 |
1 |
0 |
|a Construcción de perfiles psicográficos de profesores de educación básica de escuelas municipales de Arica /
|c Alejandro Cuadra Peralta, Sau-Lyn Lee Maturana, Pamela Sossa Roa.
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| 260 |
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|c 2009
|a Valdivia
|b Universidad Austral de Chile
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| 300 |
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|a p. 13-26
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| 500 |
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|a En: Estud. pedagóg., 2009, no.01, vol. 35. pp. 13-26. ISSN 0718-0705.\Artículo disponible también en versión electrónica.
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| 500 |
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|a En: Estud. pedagóg., 2009, no.01, vol. 35. pp. 13-26. ISSN 0718-0705.\Artículo disponible también en versión electrónica.
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| 520 |
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|a Se realizó un estudio descriptivo exploratorio para construir perfiles psicográficos de profesores de educación básica de Arica. El objetivo era explorar, a partir de las variables Actividades, Intereses y Opiniones, si existían características comunes entre los docentes. La investigación se llevó a cabo en dos fases: una cualitativa que incluye la recopilación de información a través de entrevistas individuales y grupales. Y otra cuantitativa que incluye la construcción de un Inventario Psicográfico, su validación y la administración de la Escala Maslach con el objetivo de encontrar alguna relación entre el síndrome de Burnout y los perfiles psicográficos de los profesores. Se encontraron cinco perfiles entre los cuales existen diferencias significativas entre ellos y el Burnout.
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| 520 |
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|
|a Se realizó un estudio descriptivo exploratorio para construir perfiles psicográficos de profesores de educación básica de Arica. El objetivo era explorar, a partir de las variables Actividades, Intereses y Opiniones, si existían características comunes entre los docentes. La investigación se llevó a cabo en dos fases: una cualitativa que incluye la recopilación de información a través de entrevistas individuales y grupales. Y otra cuantitativa que incluye la construcción de un Inventario Psicográfico, su validación y la administración de la Escala Maslach con el objetivo de encontrar alguna relación entre el síndrome de Burnout y los perfiles psicográficos de los profesores. Se encontraron cinco perfiles entre los cuales existen diferencias significativas entre ellos y el Burnout.
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| 650 |
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4 |
|a Educación Municipal
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| 650 |
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4 |
|a PROFESORES
|x FORMACION PROFESIONAL
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación Municipal
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| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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| 700 |
1 |
|
|a Sossa Roa, Pamela
|
| 700 |
1 |
|
|a Lee Maturana, Sau-Lyn
|
| 759 |
|
|
|a PP067
|
| 773 |
0 |
|
|t Estudios pedagógicos
|w 031657
|
| 856 |
|
|
|u http://www.scielo.cl/pdf/estped/v35n1/art01.pdf
|3 Acceso electrónico al documento
|y Acceso electrónico al documento
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| 856 |
|
|
|u http://www.scielo.cl/pdf/estped/v35n1/art01.pdf
|3 Acceso electrónico al documento
|y Acceso electrónico al documento
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| 900 |
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|
|a ESTUD. PEDAGÓG.-01/09
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| 942 |
|
|
|c REVA
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| 952 |
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|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 ESTUD___PEDAGÓG_01_09_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 61839
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o ESTUD. PEDAGÓG.-01/09
|r 2018-01-17 00:00:00
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 31713
|d 31713
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