Elaboración de un texto escolar intercultural mapuche : aproximaciones didácticas /
El presente es un estudio descriptivo que analiza didácticamente, sobre la base de sustentos teóricos, el trabajo metodológico, curricular y de investigación cultural, realizado durante la elaboración de un texto escolar, en el área del Lenguaje, para niños mapuche, llevado a cabo por un equipo de p...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Valdivia
Universidad Austral de Chile
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
| Sumario: | El presente es un estudio descriptivo que analiza didácticamente, sobre la base de sustentos teóricos, el trabajo metodológico, curricular y de investigación cultural, realizado durante la elaboración de un texto escolar, en el área del Lenguaje, para niños mapuche, llevado a cabo por un equipo de profesores universitarios, profesores básicos interculturales y asesores culturales mapuche. Se revisan tres unidades del libro a partir de la perspectiva de las teorías de aprendizaje sociocognitivas, de las propuestas metodológicas del currículo oficial de Lenguaje, de los principios interculturales y de la teoría de las representaciones sociales, la que permite enriquecer la mirada de los estudios del fenómeno intercultural. |
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| Notas: | En: Estud. pedagóg., 2008, no.01, vol. 34. pp. 93-104. ISSN 0718-0705.\Artículo disponible también en versión electrónica. |
| Descripción Física: | p. 93-104 |