Las emociones en el aula /

El artículo destaca el papel de las emociones en la construcción de los aprendizajes. Da cuenta de la primera investigación realizada en la formación docente inicial, que recoge la percepción de estudiantes de pedagogía de todas las carreras de pregrado de la UMCE, quienes contextualizan el surgimie...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ibáñez S., Nolfa
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Acceso en línea:Acceso electrónico al documento