|
|
|
|
| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
031915 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123423.0 |
| 008 |
080623b sp 000 spa |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
|
|a Luque, Bárbara
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Itinerarios vitales y profesionales de mujeres y hombres y su relacióncon los proyectos iniciales /
|c Bárbara Luque, Ana Freixas.
|
| 260 |
|
|
|b Fundación Infancia y Aprendizaje
|a Madrid, España
|c 2008
|
| 300 |
|
|
|a p. 181-195
|
| 500 |
|
|
|a En: Estudios de psicología, 29(2), 2008. p. 181-195 . ISSN 02109395.
|
| 500 |
|
|
|a En: Estudios de psicología, 29(2), 2008. p. 181-195 . ISSN 02109395.
|
| 520 |
|
|
|a La socialización diferencial conlleva a que mujeres y hombres elijan ocupaciones y programas educativos diferentes y que, por tanto, sus opciones vitales resulten sesgadas por el género. La presente investigación explora los itinerarios vitales y profesionales que han seguido un grupo de hombres y mujeres y hombres desde que finalizaron sus estudios universitarios y analiza la correspondencia entre los proyectos iniciales y las metas alcanzadas. el procedimiento seguido se encuadra dentro de los métodos de investigación cualitativa y feminista. Los resultados evidencian que el avance que experimentan las mujeres en la vida pública no tiene un correlato en una mayor implicación de los hombres en la vida privada; en el itinerario p`rofesional se muestran distancias entre ambos sexos.
|
| 520 |
|
|
|a La socialización diferencial conlleva a que mujeres y hombres elijan ocupaciones y programas educativos diferentes y que, por tanto, sus opciones vitales resulten sesgadas por el género. La presente investigación explora los itinerarios vitales y profesionales que han seguido un grupo de hombres y mujeres y hombres desde que finalizaron sus estudios universitarios y analiza la correspondencia entre los proyectos iniciales y las metas alcanzadas. el procedimiento seguido se encuadra dentro de los métodos de investigación cualitativa y feminista. Los resultados evidencian que el avance que experimentan las mujeres en la vida pública no tiene un correlato en una mayor implicación de los hombres en la vida privada; en el itinerario p rofesional se muestran distancias entre ambos sexos.
|
| 520 |
|
|
|a La socialización diferencial conlleva a que mujeres y hombres elijan ocupaciones y programas educativos diferentes y que, por tanto, sus opciones vitales resulten sesgadas por el género. La presente investigación explora los itinerarios vitales y profesionales que han seguido un grupo de hombres y mujeres y hombres desde que finalizaron sus estudios universitarios y analiza la correspondencia entre los proyectos iniciales y las metas alcanzadas. el procedimiento seguido se encuadra dentro de los métodos de investigación cualitativa y feminista. Los resultados evidencian que el avance que experimentan las mujeres en la vida pública no tiene un correlato en una mayor implicación de los hombres en la vida privada; en el itinerario p rofesional se muestran distancias entre ambos sexos.
|
| 520 |
|
|
|a La socializaciÛn diferencial conlleva a que mujeres y hombres elijan ocupaciones y programas educativos diferentes y que, por tanto, sus opciones vitales resulten sesgadas por el gÈnero. La presente investigaciÛn explora los itinerarios vitales y profesionales que han seguido un grupo de hombres y mujeres y hombres desde que finalizaron sus estudios universitarios y analiza la correspondencia entre los proyectos iniciales y las metas alcanzadas. el procedimiento seguido se encuadra dentro de los mÈtodos de investigaciÛn cualitativa y feminista. Los resultados evidencian que el avance que experimentan las mujeres en la vida pública no tiene un correlato en una mayor implicaciÛn de los hombres en la vida privada; en el itinerario p rofesional se muestran distancias entre ambos sexos.
|
| 650 |
|
4 |
|a GENERO
|
| 650 |
|
4 |
|a ORIENTACION
|
| 700 |
1 |
|
|a Freixas, Anna
|
| 759 |
|
|
|a PP066
|
| 773 |
0 |
|
|t Estudios de psicología.
|w 031866
|
| 900 |
|
|
|a ESTUD. PSICOL.-02/08
|
| 942 |
|
|
|c REVA
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 ESTUD___PSICOL_02_08_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 62065
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o ESTUD. PSICOL.-02/08
|p FICTICIO2678
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 31915
|d 31915
|