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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
032039 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123432.0 |
| 008 |
040412b xx j 000 1 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 245 |
1 |
0 |
|a Diferencias individuales en el proceso de adaptación familiar y social de los niños de adopciones especiales /
|c Milagros Fernández...[et.al.].
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| 500 |
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|a Estudios de Psicología (España), 2000.(67). pp. 5-22
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|a Estudios de Psicología (España), 2000.(67). pp. 5-22
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|a El objetivo de nuestra investigación es describir analizar y optimizar el proceso de adaptación entre el menor y la familia acogedora en situaciones de acogimiento preadoptivo. Durante un período de dos años el equipo de investigadores ha realizado el seguimiento de un grupo de adopciones especiales de la provincia de Málaga en colaboración con el Servicio de Atención al Niño (Concedería de Asuntos Sociales de la Junta de Andalucía). En este artículo se presentan los datos relativos al curso temporal de la adaptación infantil durante el periodo preadoptivo. En concreto, se analiza la evolución que los niños han ido realizando en las diferentes áreas del desarrollo infantil (afectiva, social, cognitiva, etc) , los problemas que han ido presentando y la evolución o persistencia de estos conflictos alo largo del período de la adaptación. Por último, se presentan las diferencias individuales encontradas en estos procesos de incorporación de los niños acogidos a sus familias adoptivas.\A partir de los resultados se intenta responder a algunas de la preguntas que se hace la literatura especializada en este tema como, por ejemplo: ¿la adaptación familiar en un adopción esencial es una sucesión de períodos de luna de miel y períodos de crisis?,¿la cantidad y gravedad de los problemas que los niños presentan en los primeros momentos predice las dificultades de adaptación y el fracaso de la adopción? o ¿qué variables tienen más poder explicativo en el resultado del proceso de adaptación : las del hijo adoptado, la de los padres adoptivos?.
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|a El objetivo de nuestra investigación es describir analizar y optimizar el proceso de adaptación entre el menor y la familia acogedora en situaciones de acogimiento preadoptivo. Durante un período de dos años el equipo de investigadores ha realizado el seguimiento de un grupo de adopciones especiales de la provincia de Málaga en colaboración con el Servicio de Atención al Niño (Concedería de Asuntos Sociales de la Junta de Andalucía). En este artículo se presentan los datos relativos al curso temporal de la adaptación infantil durante el periodo preadoptivo. En concreto, se analiza la evolución que los niños han ido realizando en las diferentes áreas del desarrollo infantil (afectiva, social, cognitiva, etc) , los problemas que han ido presentando y la evolución o persistencia de estos conflictos alo largo del período de la adaptación. Por último, se presentan las diferencias individuales encontradas en estos procesos de incorporación de los niños acogidos a sus familias adoptivas.\A partir de los resultados se intenta responder a algunas de la preguntas que se hace la literatura especializada en este tema como, por ejemplo: ¿la adaptación familiar en un adopción esencial es una sucesión de períodos de luna de miel y períodos de crisis?,¿la cantidad y gravedad de los problemas que los niños presentan en los primeros momentos predice las dificultades de adaptación y el fracaso de la adopción? o ¿qué variables tienen más poder explicativo en el resultado del proceso de adaptación : las del hijo adoptado, la de los padres adoptivos?.
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|a El objetivo de nuestra investigaciÛn es describir analizar y optimizar el proceso de adaptaciÛn entre el menor y la familia acogedora en situaciones de acogimiento preadoptivo. Durante un perÌodo de dos aÒos el equipo de investigadores ha realizado el seguimiento de un grupo de adopciones especiales de la provincia de M·laga en colaboraciÛn con el Servicio de AtenciÛn al NiÒo (ConcederÌa de Asuntos Sociales de la Junta de AndalucÌa). En este artÌculo se presentan los datos relativos al curso temporal de la adaptaciÛn infantil durante el periodo preadoptivo. En concreto, se analiza la evoluciÛn que los niÒos han ido realizando en las diferentes ·reas del desarrollo infantil (afectiva, social, cognitiva, etc) , los problemas que han ido presentando y la evoluciÛn o persistencia de estos conflictos alo largo del perÌodo de la adaptaciÛn. Por último, se presentan las diferencias individuales encontradas en estos procesos de incorporaciÛn de los niÒos acogidos a sus familias adoptivas.\A partir de los resultados se intenta responder a algunas de la preguntas que se hace la literatura especializada en este tema como, por ejemplo: øla adaptaciÛn familiar en un adopciÛn esencial es una sucesiÛn de perÌodos de luna de miel y perÌodos de crisis?,øla cantidad y gravedad de los problemas que los niÒos presentan en los primeros momentos predice las dificultades de adaptaciÛn y el fracaso de la adopciÛn? o øquÈ variables tienen m·s poder explicativo en el resultado del proceso de adaptaciÛn : las del hijo adoptado, la de los padres adoptivos?.
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1 |
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|a Fernández, Milagros
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1 |
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|a Fernández, Milagros
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| 759 |
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|a PP066
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| 773 |
0 |
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|t Estudios de psicología.
|w 031866
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| 900 |
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|a ESTUD. PSICOL.-67/00
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| 942 |
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|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 ESTUD___PSICOL_67_00_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 62188
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o ESTUD. PSICOL.-67/00
|p FICTICIO2807
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
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|c 32039
|d 32039
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