Crisis en el saber didáctico : motivos y posibilidades de superación /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schwartz, Gladys
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Río Cuarto, Argentina Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Río Cuarto 1999
Acceso en línea:Acceso electrónico al documento

MARC

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