Compendio de cátedra taller 1. Investigación e intervención de lugares. Práctica profesional.

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:inglés
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Brockbank, Anne, McGill, Ian. Reflexión y práctica reflexiva. Cap. 5. La práctica y el aprendizaje académicos. Cap. 6. Desarrollo de la práctica reflexiva. Cap. 7. Desarrollo de la práctica reflexiva: el diálogo reflexivo del alumno. Cap. 8. En su: Aprendizaje reflexivo en la educación superior.
  • Reynaga Obregón, Sonia. Profesionales reflexivos: vijas propuestas, renovadas posibilidades. En: Sinéctica Nº8, 1996
  • Educating the reflective practitioner.
  • Arfuch, Leonor. El espacio biográfico. Mapa del territorio. Cap. 1. En su: El espacio biográfico: dilemas de la subjetividad contemporánea. México: Fondo de Cultura Económica.
  • Salgeiro Caldeira, Ana María. Referentes para el estudio de la cotidianidad desde una perspectiva etnográfica. Cap. 1. En su: Saber docente y práctica cotidiana. Octaedro.
  • Unwin, Tim. La geografía contrucción social de una disciplina. cap. 1. La ciencia crítica y la sociedad: el interés del geógrafo. Cap. 7. El lugar de la geografía. Cap.8. En su: El lugar de la geografía. Catedra.
  • Habermas, Jürgen. Epílogo. En su: Conocimiento e intereses. Taurus.
  • Tuan, Yi-Fu. Salvado por la geografía. Cap.5. En su: ¿Quién soy yo?: una autobiografía de la emoción, la mente y el espíritu. Melusina.
  • Pensar como un geógrafo, una exploración en la geografía moderna.
  • Romero, Hugo. Estado actual y perspectiva de la geografía en Chile.
  • Romero, Hugo. Geografía geógrafos en latinoamerica: algunos desafíos para el siglo XXI.
  • Abalos, José Antonio. La geografía profesional en Chile: Pasado y presente. Salidas profesionales de la geografía.