On imitation in apes and children /

En este artículo, se propone un nuevo marco teórico para el estudio del aprendizaje social que descompone sus mecanismos en cuatro componentes básicos: acciones, resultados, metas y realidad. Se realiza asimismo una revisión de los conocimientos de que disponemos actualmente sobre el empleo de cada...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Call, Josep
Otros Autores: Carpenter, Malinda
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: INFANC. APRENDIZAJE-26(03)/03
Copia Disponible