La comprensión de sentidos no literales en adolescentes sordos y oyentes /

El objetivo de este trabajo es analizar la capacidad de comprensión de diferentes usos de lenguaje figurado (símil, ironía y mentira) en niños y adolescentes sordos hijos de padres oyentes comparándolos con sus iguales oyentes. La muestra está formada por 76 niños y adolescentes de edades comprendid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	González, Antonia-Mercedes
Otros Autores:	Linero, María-José, Barajas, Carmen
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	España Edisa 2009
Materias:	ADOLESCENTES SORDERA