Rendimiento académico y enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en educación infantil y primaria : un estudio longitudinal /

El objetivo de este estudio consiste en analizar la influencia de la aplicación de un programa de intervención psicoeducativa de la lectoescritura en el rendimiento académico de Educación Infantil y Primaria. El programa pretende fomentar el desarrollo psicolingüístico y priorizar el lenguaje escrit...

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Bibliographic Details
Main Author: González, María José
Other Authors: Delgado, Myriam
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: España Edisa 2009
Subjects:

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Call Number: INFANC. APRENDIZAJE-03/09
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