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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
034690 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123756.0 |
| 008 |
170113b cl 000 fre |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Murillo, Eva
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| 245 |
1 |
0 |
|a Contenidos y modos conversacionales en adolescentes. :
|b debatiendo sobre conflictos grupales y violencia de pareja /
|c Miguel J. Bascón, Samuel Arias, Manuel L. de la Mata.
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| 300 |
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|a pp. 489-500.
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| 500 |
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|a Infancia y aprendizaje (España), Vol.29 (4), 2013. pp. 489-500. ISSN: 02103702.
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| 520 |
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|a La adolescencia es un periodo de expansión de las relaciones y redes sociales, e inherentemente, de aumento de las situaciones conflictivas y violentas. Por ello, nuestro objetivo es analizar la gestión discursiva de conflictos grupales y violencia de pareja en adolescentes, explorando los modos conversacionales y los contenidos que articulan la conversación durante el afrontamiento de las situaciones controvertidas. Mediante una aproximación analítica que combina técnicas estadísticas y cualitativas, estudiamos el discurso de 42 chicos y chicas entre 14 y 17 años, debatiendo en grupos de discusión sobre dilemas. Los resultados muestran el efecto combinado de las variables tipo de grupo y tipo de dilema sobre los modos conversacionales de gestión, destacando el disputativo (imposiciones, mandatos…) cuando chicos y chicas debaten juntos sobre un episodio de violencia de género. Referente a los contenidos, se observan mayores diferencias temáticas entre chicos y chicas ante la violencia de pareja, evidenciándose el carácter situado del discurso; así, los chicos no visibilizan el maltrato mientras que las chicas asumen responsabilidad. Finalmente, se ofrecen algunas consideraciones para la práctica aplicada.
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| 650 |
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4 |
|a ADOLESCENCIA
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| 650 |
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4 |
|a RESOLUCION DE CONFLICTOS
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| 650 |
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4 |
|a DISCURSO
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| 650 |
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4 |
|a VIOLENCIA
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| 653 |
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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| 700 |
1 |
|
|a Belinchón, Mercedes
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| 900 |
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|a INFANC. APRENDIZAJE-04/13
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| 942 |
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|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 INFANC___APRENDIZAJE04_13_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 66035
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o INFANC. APRENDIZAJE-04/13
|r 2017-08-03 00:00:00
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
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|c 34690
|d 34690
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