'La ronda' como evento para la constitución social del grupo en una clase de educación infantil /

Este artículo presenta un análisis de corte microetnográfico de un evento de habla conocido como la ronda, recurrente en muchas clases de educación infantil y primaria, en el que los niños y las niñas presentan al resto de la clase narraciones de experiencia personal. El estudio se realizó en un aul...

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Bibliographic Details
Main Author: Poveda D.
Other Authors: Moreno A.
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Subjects:

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Call Number: INFANC. APRENDIZAJE-26(2)/03
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