La igualdad de oportunidades y la violencia sexista /
El tema se expone a partir de la perspectiva de análisis y la propuesta de intervención escolar del proyecto "Educación para el presente sin violencia: Construir una cultura de paz". En él se hace un reflexión crítica y se define qué se entiende por violencia sexista, se señalan los procesos de disc...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Sevilla
Díada
2006
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| Sumario: | El tema se expone a partir de la perspectiva de análisis y la propuesta de intervención escolar del proyecto "Educación para el presente sin violencia: Construir una cultura de paz". En él se hace un reflexión crítica y se define qué se entiende por violencia sexista, se señalan los procesos de discriminación como forma de expresión de la misma, se habla de la igualdad de oportunidades, se propone la coeducación como contenido integrado en el currículum y se ofrece un ejemplo de actuación en el aula. |
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| Notas: | En: Investigación en la escuela, nº59, 2006. pp. 45-56. ISSN 02137771. En: Investigación en la escuela, nº59, 2006. pp. 45-56. ISSN 02137771. |
| Descripción Física: | p. 45-56 |