Fundamentos de pedagogía : hacia una comprensión del saber pedagógico

Cuando la ciencia se hizo necesaria para multiplicar las lecturas del mundo, hubo quien sostuvo que bastaba saber un saber para enseñarlo. Fue el momento de la hegemonía de las disciplinas.\Las didácticas de las ciencias vinieron a matizar: saber un saber es condición necesaria pero no suficiente pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avila P., Rafael
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 2007.
Edición:1a. ed.
Colección:Seminarium
Materias:
Acceso en línea:

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Número de Clasificación: 370 AVI
Copia Código de Barras: 1440912
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