Narváez Prosser, L., & Mayor Ruiz, C. (2015). Reflexión pedagógica como estrategia didáctica utilizada en la resolución de conflictos por educacadoras de párvulos en ejercicio. Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción.
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Chicago Style (17th ed.) Citation
Narváez Prosser, Lilian, and Cristina Mayor Ruiz. Reflexión Pedagógica Como Estrategia Didáctica Utilizada En La Resolución De Conflictos Por Educacadoras De Párvulos En Ejercicio. Concepción, Chile: Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción, 2015.
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MLA (9th ed.) Citation
Narváez Prosser, Lilian, and Cristina Mayor Ruiz. Reflexión Pedagógica Como Estrategia Didáctica Utilizada En La Resolución De Conflictos Por Educacadoras De Párvulos En Ejercicio. Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción, 2015.
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