A pesquisa mediando a formação de professores no processo de aprendizagem em geografia

El presente trabajo es una reflexión sobre el papel del profesor de Geografía en el proceso de aprendizaje de los alumnos. Uno de los aspectos centrales de la propuesta es considerar, por un lado, la necesidad de tener claro cuál es la noción de formación y de práctica de enseñanza del profesor de G...

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Bibliographic Details

Main Author:	Camilo de Souza, Vanilton
Format:	Analitica de revista
Language:	Portuguese
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012.
Subjects:	Mediación Profesores > Formación profesional Geografía > Enseñanza
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC