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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
036188 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123948.0 |
| 008 |
030922s1994 cl f 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Abrile de Vollmer, María Inés
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| 245 |
1 |
0 |
|a Importancia social y efectos de una carrera docente /
|c María Inés Abrile de Vollmer.
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| 260 |
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|b Pontificia Universidad Católica de Chile
|c 1994
|a Santiago, Chile
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| 300 |
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|a p. 147-171
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| 500 |
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|a En: Pensamiento educativo, nû14, 1994. p. 147-171. ISSN 07171013.
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| 500 |
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|a En: Pensamiento educativo, n°14, 1994. p. 147-171. ISSN 07171013.
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| 500 |
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|a En: Pensamiento educativo, nç14, 1994. p. 147-171. ISSN 07171013.
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| 520 |
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|a El eje central que guía los distintos aspectos desarrollados se relaciona con la profesionalidad del docente o profesor, ubicada en un nuevo contexto de administración y organización escolar, donde se avanza hacia una descentralización que privilegia el papel activo y responsable del centro educacional en vinculación con una determinada región o ámbito geográfico. Desde esa perspectiva, la carrera docente en un contexto de centralismo es un modelo agotado de gestión educativa y requiere de una nueva conceptualización que la considere como elemento fundamental para fortalecer el proceso de profesionalización del profesor.
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| 520 |
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|
|a El eje central que guía los distintos aspectos desarrollados se relaciona con la profesionalidad del docente o profesor, ubicada en un nuevo contexto de administración y organización escolar, donde se avanza hacia una descentralización que privilegia el papel activo y responsable del centro educacional en vinculación con una determinada región o ámbito geográfico. Desde esa perspectiva, la carrera docente en un contexto de centralismo es un modelo agotado de gestión educativa y requiere de una nueva conceptualización que la considere como elemento fundamental para fortalecer el proceso de profesionalización del profesor.
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| 759 |
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|a PP160
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| 773 |
0 |
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|t Revista PRELAC
|w 041234
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| 900 |
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|a PENSAMIENTO EDUCATIVO-14/94
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| 942 |
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|
|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 PENSAMIENTO_EDUCATIVO14_94_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 68910
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o PENSAMIENTO EDUCATIVO-14/94
|p FICTICIO4750
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 36188
|d 36188
|