La base filosÛfica común del proyecto educativo y de la reforma educacional /
El artículo trata de demostrar que entre la filosofía que se transparenta en la Reforma Educativa y las grandes orientaciones del Proyecto Educativo de un establecimiento que imparte enseñanza con reconocimiento oficial existe una necesaria y obligada convergencia de carácter ético-valórica. Este pu...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
1998
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Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
PENSAMIENTO EDUCATIVO-23/98 |
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Disponible |