Student achievement in the United States : trends /
Este artículo es un resumen del contenido de la presentación del Dr. Chernow al V Congreso Latinoamericano de Administración de la Educación, en Santiago, Chile, en mayo de 2002. En sus comienzos él dio un repaso del rendimiento educativo para estudiantes de color y de bajos ingresos en los Estados...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2002
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| Sumario: | Este artículo es un resumen del contenido de la presentación del Dr. Chernow al V Congreso Latinoamericano de Administración de la Educación, en Santiago, Chile, en mayo de 2002. En sus comienzos él dio un repaso del rendimiento educativo para estudiantes de color y de bajos ingresos en los Estados Unidos. El Dr. Chernow presenta gráficas de varias fuentes para subrayar el fracaso de muchos de estos niños en tener acceso y lograr resultados altos en su educación. Él hace un paralelo al movimiento de reforma educativa en Latinoamérica y hace algunas preguntas cruciales para educadores de Latinoamérica para su consideración en sus próximos pasos. |
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| Notas: | En: Pensamiento educativo, nû31, 2002. p.31-49. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, n°31, 2002. p.31-49. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, nç31, 2002. p.31-49. ISSN 07171013. |
| Descripción Física: | p. 31-49 |