Cuatro culturas en TV para la educación /
Se analizan en el articulo cuatro concepciones de cultura que están presentes en el estudio que se hace de la TV: la cultura de la elites, la cultura cotidiana, la cultura de la imagen y la cultura multimedia, por ser ésta un medio de comunicación de masas y participante de la nueva cultura tecnológ...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2000
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| Sumario: | Se analizan en el articulo cuatro concepciones de cultura que están presentes en el estudio que se hace de la TV: la cultura de la elites, la cultura cotidiana, la cultura de la imagen y la cultura multimedia, por ser ésta un medio de comunicación de masas y participante de la nueva cultura tecnológica. Se desarrolla una concepción de la cultura junto con las construcciones sociales y los estudiosos de la televisión; se plantean los aspectos principales que influyen en la educación de la sociedad y en la educación sistemática escolar. |
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| Notas: | En: Pensamiento educativo, nû26, 2000. p.221-235. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, n°26, 2000. p.221-235. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, nç26, 2000. p.221-235. ISSN 07171013. |
| Descripción Física: | p. 221-235 |