Los desafíos filosóficos de la reflexión sobre la educación /
Cuando la filosofía, desde siempre, utilizó el pensamiento de la educación en el sentido de una abertura sobre la universalidad, hoy en día, y mas que nunca, esta preocupación por las personas y las situaciones singulares, que especifique siempre mas claramente la acción pedagógica. Entonces, el vín...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2001
|
Biblioteca Central
| Call Number: |
PENSAMIENTO EDUCATIVO-28/01 |
|---|---|
| Copy |
Disponible |