Cita APA (7a ed.)
Faúndez, N. (2004). La relación teoría y práctica en el currículo de formación inicial de futuros profesores. Pontificia Universidad Católica de Chile.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Faúndez, Nora. La Relación Teoría Y Práctica En El Currículo De Formación Inicial De Futuros Profesores. Santiago, Chile: Pontificia Universidad Católica de Chile, 2004.
Cita MLA (9a ed.)
Faúndez, Nora. La Relación Teoría Y Práctica En El Currículo De Formación Inicial De Futuros Profesores. Pontificia Universidad Católica de Chile, 2004.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.