Desigualdad educativa y segmentación del sistema escolar : consideraciones a partir del caso chileno /
El presente trabajo busca abrir caminos de reflexión y estudio de un aspecto particularde la desigualdad educativa: las consecuencias de la segmentación del sistema escolar. El fraccionamiento del sistema escolar según el origen de clase de sus poblaciones constituye una tendencia histórica que lo h...
| Main Author: | |
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| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2007
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| Subjects: |
Biblioteca Central
| Call Number: |
PENSAMIENTO EDUCATIVO-40/07 |
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Disponible |