Una experiencia didáctica en la formación de profesores para la enseñanza básica, en relación con conceptos básicos de geometría /
El artículo da cuenta de una experiencia didáctica, en el ámbito de la formación de profesores de Educación General Básica, en la cual se aplicó un modelo de organización de la enseñanza, a partir de la noción de una situación problema, propuesto por Phillippe Meirieu.\La importancia de la experienc...
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| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2000
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Biblioteca Central
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PENSAMIENTO EDUCATIVO-27/00 |
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