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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
036513 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803124009.0 |
| 008 |
090707s2006 cl 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Vargas Vitoria, rodrigo
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| 245 |
1 |
3 |
|a El cuento motor y su incidencia en la educación por el movimiento /
|c Rodrigo Vargas Vitoria, Leslie Carrasco Sánchez .
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| 260 |
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|b Pontificia Universidad Católica de Chile
|c 2006
|a Santiago, Chile
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| 300 |
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|a p. 108-124
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| 500 |
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|a En: Pensamiento educativo, vol. 38, 2006. p. 108-124. ISSN 07171013.
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| 520 |
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|a Este artículo tiene por proposito, en primera instancia, presentar una conceptualización que genere una discusión epistemológica en torno a la educación física y, en segundo término, señalar un estudio preliminar sobre la incidencia que tiene un programa de intervención motriz basado en el cuento motor sobre el lenguaje expresivo y comprensivo.
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| 520 |
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|
|a Este artículo tiene por proposito, en primera instancia, presentar una conceptualización que genere una discusión epistemológica en torno a la educación física y, en segundo término, señalar un estudio preliminar sobre la incidencia que tiene un programa de intervención motriz basado en el cuento motor sobre el lenguaje expresivo y comprensivo.
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| 650 |
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4 |
|a MOTRICIDAD
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| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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| 700 |
1 |
|
|a Carrasco Sánchez, Leslie
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| 700 |
1 |
|
|a Carrasco Sánchez, Leslie
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| 759 |
|
|
|a PP160
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| 773 |
0 |
|
|t Revista PRELAC
|w 041234
|
| 900 |
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|a PENSAMIENTO EDUCATIVO-38/06
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| 942 |
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|
|c REVA
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| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 PENSAMIENTO_EDUCATIVO38_06_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 69234
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o PENSAMIENTO EDUCATIVO-38/06
|p FICTICIO5049
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 36513
|d 36513
|