Ética, trabajo y examen : la formación de la disposición escolar en medios sociales desfavorecidos /
El presente artículo aborda la experiencia escolar de jóvenes de origen social desfavorecido en dos regiones de Paraguay. La estrategia metodológica implicó un trabajo de campo que conjuga la observación sociológica con el testimonio de los agentes locales, esto es, una interpelación a los diferente...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México
Universidad Nacional Autónoma de México
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento: Texto completo |
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