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| LEADER |
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| 001 |
036600 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
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| 022 |
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|a 01852698
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Sánchez Delgado, Purificación
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| 245 |
1 |
0 |
|a Educación superior, gestión, innovación e internalización /
|c Purificación Sánchez Delgado.
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| 260 |
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|b Universidad Nacional Autónoma de México
|a México
|c 2014
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| 300 |
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|a pp.212-216.
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| 500 |
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|a En: Perfiles educativos, n¼ 143, 2014. p.212-216. ISSN 0185-2698.
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| 500 |
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|a En: Perfiles educativos, nº 143, 2014. p.212-216. ISSN 0185-2698.
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| 520 |
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|a Este artículo analiza ensayos e investigaciones que impactan a la Educación Superior a través de sus procesos de Gestión, Innovación e Internacionalización. Entre los temas que impactan la gestión se encuentran: la necesidad de formación de cuadros directivos universitarios o la gestión de la sostenibilidad desde una visión curricular. Entre los trabajos que abordan el campo de la internacionalización se encuentran: un análisis crítico de los rankings globales y la internacionalización de la educación superior a través de la cohesión social. Finalmente entre los trabajos que abordan la dimensión de innovación educativa se encuentran: la internacionalización de la educación superior, nuevas tecnologías y plataformas de enseñanza aprendizaje en red y un estudio que plantea una modelización sobre usos y competencias en TIC del profesorado universitario.
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| 520 |
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|
|a Este artículo analiza ensayos e investigaciones que impactan a la Educación Superior a través de sus procesos de Gestión, Innovación e Internacionalización. Entre los temas que impactan la gestión se encuentran: la necesidad de formación de cuadros directivos universitarios o la gestión de la sostenibilidad desde una visión curricular. Entre los trabajos que abordan el campo de la internacionalización se encuentran: un análisis crítico de los rankings globales y la internacionalización de la educación superior a través de la cohesión social. Finalmente entre los trabajos que abordan la dimensión de innovación educativa se encuentran: la internacionalización de la educación superior, nuevas tecnologías y plataformas de enseñanza aprendizaje en red y un estudio que plantea una modelización sobre usos y competencias en TIC del profesorado universitario.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION SUPERIOR
|x GESTION
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION SUPERIOR
|x INNOVACION
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION SUPERIOR
|x INTERNALIZACION
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| 759 |
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|
|a PP100
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| 773 |
0 |
|
|t Perfiles educativos
|w 036581
|
| 856 |
|
|
|u http://www.redalyc.org/pdf/132/13229888014.pdf
|3 Acceso electrónico al documento: Texto completo
|y Acceso electrónico al documento: Texto completo
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| 856 |
|
|
|u http://www.redalyc.org/pdf/132/13229888014.pdf
|3 Acceso electrónico al documento: Texto completo
|y Acceso electrónico al documento: Texto completo
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| 900 |
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|a PERFILES EDUCATIVOS-143/14
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| 942 |
|
|
|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 PERFILES_EDUCATIVOS143_14_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 69420
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o PERFILES EDUCATIVOS-143/14
|p FICTICIO5059
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
|
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|c 36600
|d 36600
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