El tratamiento de la diversidad en la educación básica española /

Las diferencias de todo tipo que en la actualidad plantean los alumnos y alumnas, exige a los sistemas educativos realizar planteamientos flexibles que permitan ofrecer respuestas adecuadas, mediante una educación de calidad para todos. El artículo comienza abordando los principios adoptados por el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Casanova, María Antonia
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Madrid, España Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2003
Materias:

Biblioteca Central

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Número de Clasificación: REV. IBERO. EDU.-31/03
Copia Código de Barras: FICTICIO17689
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