Cita APA (7a ed.)
ZúÒiga, E., Nocetti, A., & Raby, M. (2014). Eficacia de un taller de estrategias de aprendizaje para la mejora del proceso cognitivo y metacognitivo en estudiantes de formación inicial docente de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Universidad de la Frontera.
Cita Chicago Style (17a ed.)
ZúÒiga, Eduardo, Alejandra Nocetti, y María Raby. Eficacia De Un Taller De Estrategias De Aprendizaje Para La Mejora Del Proceso Cognitivo Y Metacognitivo En Estudiantes De Formación Inicial Docente De La Universidad Católica De La Santísima Concepción. Temuco, Chile: Universidad de la Frontera, 2014.
Cita MLA (9a ed.)
ZúÒiga, Eduardo, et al. Eficacia De Un Taller De Estrategias De Aprendizaje Para La Mejora Del Proceso Cognitivo Y Metacognitivo En Estudiantes De Formación Inicial Docente De La Universidad Católica De La Santísima Concepción. Universidad de la Frontera, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.