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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
041165 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803124536.0 |
| 008 |
090811b2008 mx 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Taguenca Belmonte, Juan Antonio
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El concepto de juventud. /
|c Juan Antonio Taguenca Belmonte.
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| 260 |
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|
|a México, D.F
|b Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Nacional de México
|c 2009
|
| 300 |
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|
|a p. 159-190.
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| 310 |
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|
|a Trimestral
|b 1940-
|
| 321 |
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|
|a Bimestral (irregular)
|b 1939
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| 362 |
0 |
|
|a Año 1 (marzo/abril 1939)-
|
| 362 |
0 |
|
|a Año 1 (marzo/abril 1939)-
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| 500 |
|
|
|a En: Revista Mexicana de Sociología. Año 71, no. 1, enero - marzo 2009. pp. 159-190. ISSN: 0188-2503.
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| 500 |
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|
|a En: Revista Mexicana de Sociología. Año 71, no. 1, enero - marzo 2009. pp. 159-190. ISSN: 0188-2503.
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| 520 |
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|
|a Este artículo niega la validez teórica del rango de edad como categoría definitoria de la juventud. Consideramos dos ejes centrales: la contraposición joven-adulto, que supone dos tipos ideales de juventud: la autoconstruida y la construida por los adultos. El otro eje está conformado por tres categorías: la segmentación, la cultura y el mundo de la vida. El primero nos sirve para conformar a la juventud como rebeldía hacia las instituciones adultas; el segundo para vislumbrarla como subcultura enfrentada a la cultura dominante, y el tercero para establecer las consecuencias para la sociedad de una juventud autoconstruida.
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| 520 |
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|
|a Este artículo niega la validez teórica del rango de edad como categoría definitoria de la juventud. Consideramos dos ejes centrales: la contraposición joven-adulto, que supone dos tipos ideales de juventud: la autoconstruida y la construida por los adultos. El otro eje está conformado por tres categorías: la segmentación, la cultura y el mundo de la vida. El primero nos sirve para conformar a la juventud como rebeldía hacia las instituciones adultas; el segundo para vislumbrarla como subcultura enfrentada a la cultura dominante, y el tercero para establecer las consecuencias para la sociedad de una juventud autoconstruida.
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| 650 |
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4 |
|a CULTURA
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| 650 |
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4 |
|a JUVENTUD
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| 650 |
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4 |
|a ADULTOS
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| 650 |
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4 |
|a segmentacion
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| 759 |
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|
|a PP156
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| 773 |
0 |
|
|t Revista musical chilena : Universidad de Chile, Facultad de Artes.
|w 041171
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| 900 |
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|a REV. MEXICANA SOCIOLOGIA-01/09
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| 942 |
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|
|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 REV___MEXICANA_SOCIOLOGIA01_09_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 77126
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o REV. MEXICANA SOCIOLOGIA-01/09
|p FICTICIO6604
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
|
|
|c 41165
|d 41165
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