Leiva Valero, C. M., & Cepeda Villalón, H. (2015). El teatro como herramienta mediadora entre métodos conductistas y constructivistas para facilitar la asimilación de la articulación horizontal en un contexto de articulación vertical propia del sistema educativo formal tradicional: Investigación realizada en estudiantes de tercero básico del establecimiento educacional Mustafa Kemal Ataturk, de la comuna de Lo Prado. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Chicago Style (17th ed.) Citation
Leiva Valero, Claudia Macarena, and Hugo Cepeda Villalón. El Teatro Como Herramienta Mediadora Entre Métodos Conductistas Y Constructivistas Para Facilitar La Asimilación De La Articulación Horizontal En Un Contexto De Articulación Vertical Propia Del Sistema Educativo Formal Tradicional: Investigación Realizada En Estudiantes De Tercero Básico Del Establecimiento Educacional Mustafa Kemal Ataturk, De La Comuna De Lo Prado. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
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MLA (9th ed.) Citation
Leiva Valero, Claudia Macarena, and Hugo Cepeda Villalón. El Teatro Como Herramienta Mediadora Entre Métodos Conductistas Y Constructivistas Para Facilitar La Asimilación De La Articulación Horizontal En Un Contexto De Articulación Vertical Propia Del Sistema Educativo Formal Tradicional: Investigación Realizada En Estudiantes De Tercero Básico Del Establecimiento Educacional Mustafa Kemal Ataturk, De La Comuna De Lo Prado. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
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