Teatro foro como medio para complejizar la mirada del conflicto y las relaciones en el aula

Con esta propuesta se espera que quienes participen reflexionen sobre las relaciones de poder a través de la participación activa del público que asiste y participa de la representación. Las representaciones u obras son construidas en equipo, a partir de hechos problemáticos reales y típicos de una...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Escobar Carrera, Mariela
Otros Autores:	Vallette Gordon, Paula (autora), Retuerto Mendaña, Iria (profesora guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
Materias:	Teatro en educación Educación > Aspectos sociales
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.